Coder à l’école maternelle ? Mais oui …

[Coucou !! Reprendre le chemin de ce blog … Pfiou ça faisait looooongtemps !]
Le codage ici s’entend par : ajouter des formes géométriques dans un livre numérique.

• Je reviens avec une idée de recette codée et une mise à jour de BookCreator.
   BookCreator
  
  Lundi, nous ferons un atelier cuisine en classe …
  Je n’avais pas envie de changer de recette pour cette fois – jour de rentrée – (ils ont donc déjà cuisiné ce gâteau au yaourt) mais j’avais plutôt envie de changer la recette !

Voici donc mes essais de codage (puisque nous tentons de coder ensemble des histoires par ailleurs) :
Ceci est né de la nouvelle – et géniale – possibilité dans l’app BookCreator, d’ajouter des formes géométriques :

Et ça donne ça : 

Compétences en jeu :
– lire une recette : lire c’est décoder
– langage oral : expliciter l’abstraction
– nommer les ingrédients et les associer à la forme géométrique (que j’ai choisie),
– nommer les formes,
– dénombrer (combien de pots de … ?)
– expliquer le lexique en fin de livre :

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L’ePub est ici (DropBox)
et en PDF ici (aussi sur DropBox)
Codage recette gateau (et ici aussi !)

• Voici ce que nous avons commencé avec un album :
   
  (je leur ai montré cette image à décoder : séance langage et comprendre le sens de l’activité de codage)- Puis nous avons créé la première page ensemble :
  
  
  
  En petite section, on contourne ainsi le fait de ne pas écrire et les dessins euh … (non rien … !!!) 😉 pour créer tout de même des histoires, des recettes, des livres etc.

• AH
  Dans la série « nouvelles fonctionnalités » [vu qu’il y a LONGTEMPS que je ne suis pas venue ici !] il en est une d’importance : l’export.
  
  Vous pouvez désormais exporter votre livre « comme un film« , le lire sur N’IMPORTE QUEL SUPPORT ».
  Attention, lorsqu’il y a des capsules son à bien les positionner pour les lire dans l’ordre souhaité. Un peu casse-tête mais on va pas s’plaindre hein !
  Et toujours l’application Readium sur Chrome pour le lire sur PC.

• Ce billet a donné envie à une (chouette) collègue, Lucie Gillet de se lancer et là en découverte du vivant, en sciences, avec une classe de MS/GS.
  Je publie là son (savoureux) travail de réflexion (créé avec :
   InspirationMaps )
  MERCI à elle d’autoriser sa publication ici.
  
  
  En gros plan :
  
  Langage et découverte du monde | Petites bêtes en maternelle : version PDF

Ce travail de préparation, suite de cette (belle) mise en perspective de son travail autour du #jardin_école : une balise à suivre (absolument) sur Twitter !
En pdf ici : Découverte du monde ; vie animale au jardin | Maternelle, comment ?

• Dans la série « ça faisait longtemps », alors le prochain billet :
   AdobeVoice
  ou  Puppet Edu ?