- Je remercie chaleureusement par ce message chacune des personnes qui m’a fait l’honneur, la confiance et le plaisir d’acheter mon guide.
Il vient d’être mis à jour : disponible sous 24h dans iBooks mais déjà disponible si achat Paypal.
J’ai modifié pages 14 et 16 : l’achat d’applications en volume et le clonage.
Un iPad, un compte Apple, un achat de chaque application.
J’ai aussi ajouté 4 aperçus du livre dans iBooks, les voici :
- Je remercie également la DANE, Direction du Numérique Éducatif à Paris et surtout M. Philippe Taillard son directeur, grâce à qui j’ai un article sur le site académique : lire l’article.
Merci de votre confiance.
Alors, pour fêter les vacances (vous aurez – enfin – le temps de le lire), pour fêter la mise à jour et parce que je suis ravie de son succès, je vous propose de gagner trois exemplaires du guide « un iPad en maternelle » !
Postez un commentaire en décrivant rapidement pourquoi vous souhaitez le lire, vos attentes par rapport à cette lecture, en fonction de votre classe, et tadaaaam dimanche soir, 20h (si je ne dors pas !), je tirerai au sort les trois gagnant·e·s.
Merci de votre intérêt à jouer, à dire votre expérience, vos envies, d’avoir manifesté votre souhait de me lire : cela m’a fait très plaisir.
J’aurais aimé vous faire gagner TOUS !
Les gagnants sont : M. Bessis, La maternelle de Tot et Alveria.
Bravo !
20/10/2018 at 19:23
Et bien je ne vais surement pas etre tres originale dans ce commentaire mais je suis simplement épatée par tout ce que vous faites /numérique, j ai à ma disposition 8 tablettes pour mes PS/MS
novice en la matière je suis sure que cette lecture pourrait m etre d’une grande aide pour une exploitation optimale … Merci d’avance
20/10/2018 at 19:29
Merci !
Pas besoin d’être originale pour gagner ! 🙂
Participation validée ! Hop, et de une !
(galerie photos ajoutée, les aperçus qui seront disponibles dans iBooks)
22/10/2018 at 14:31
snif …. bonnes vacances !
20/10/2018 at 19:35
Parce qu’il est important de réussir à convaincre que si! On peut utiliser le numérique à bon escient en maternelle!
20/10/2018 at 20:41
Parce que ça m’intéresse ! On peut influencer le tirage au sort ? Moi aussi je suis en maternelle, et dans le 18ème .
21/10/2018 at 06:38
Je souhaite le lire car je débute sur ipad, que j’ai une tablette dans la classe et que j’aimerais pouvoir l’utiliser de façon efficace et intelligente. Merci pour votre travail
21/10/2018 at 07:41
Je participe au concours parce que, pour être tout à fait honnête, je ne suis pas aujourd’hui entièrement convaincu par l’usage et les utilisations de la tablette chez les plus jeunes ( ou disons que j’en crains les dérives). Mais je suis tout à fait prêt à apprendre pour etrê finalement convaincu du contraire grâce à la lecture de cet ouvrage !
21/10/2018 at 08:37
Je participe à ce concours parce que je connais la qualité de ton travail et que je suppose que le guide est génial , je sais que tu y as mis beaucoup de toi donc il sera extra ! Et puis on va peut-être recevoir une dotation en ipads dans les mois qui viennent… Croisons les doigts (d’école bien sûr) ! Et le Cp n’est pas très éloigné de la maternelle et gagne souvent à s’en inspirer !
Voilà
21/10/2018 at 08:38
Troooop gentil …
Enregistrée.
Je fais un petit papier pour chacune / chacun !! 😉
21/10/2018 at 09:08
Je participe au concours , j’utilise les Ipads avec mes élèves de Grande Section depuis plusieurs années , je suis très bien équipée par ma commune . Les pratiques avec cet outil numérique sont d’une grande richesse de par notamment les comportements d’élèves qu’elles suscitent ( coopération , mutualisation , échanges réciproques de savoirs entre enfants ) . J’aimerai m’enrichir encore avec la lecture de ton ouvrage .
21/10/2018 at 09:19
Enregistrée ! ✨
21/10/2018 at 09:30
Bonjour je souhaiterai gagner votre livre pour continuer à évoluer dans ma pratique avec mes MS GS. L’offre est tellement grande que parfois on peut s’y perdre …et perdre beaucoup de temps en veille , tests, recherches…votre livre semble cadrer également les choses par rapport aux programmes ce qui est fort utile. Merci pour votre travail !
21/10/2018 at 10:27
Merci pour le partage de votre travail que je suis depuis l’annee dernière. Votre livre fera taire tout ceux qui pensent que l’ipad N’a pas sa place à l’ecole maternelle… Justement… c’est bien aux enseignants de fixer les limites de l’usage de cet outil et de se l’approprier comme tout autre support pédagogique pour en tester les potentiels d’apprentissage. Besoin d’en savoir encore davantage et hâte de dévorer votre ouvrage pour mieux guider mes collègues que j’ai engagé dans l’aventure de l’utilisation de l’Ipad en classe. Merci
21/10/2018 at 20:06
Et la troisième gagnante est Myriam, à tout de suite par mail !
21/10/2018 at 10:57
Curieuse de lire ce que vous avez pu expérimenter pendant plusieurs années, afin de proposer à mes élèves de PS-MS un usage efficace mais raisonné des écrans dans la classe. Et puis, c’est les vacances, on a le temps de se lancer dans une lecture… Bien à vous !
21/10/2018 at 11:01
Je suis en PS et je dispose de 7 tablettes pour ma classe, en plus de mon TNI. Je suis convaincue de l’utilité de l’outil numérique en classe. C’est un plus dans le scénario pédagogique. C’est pourquoi ton livre m’aiderait à me renouveler et à en apprendre encore plus sur l’utilisation des tablettes en classe.
21/10/2018 at 11:31
Plusieurs raisons pour lesquelles ton guide serait le bienvenu dans ma bibliothèque virtuelle : je suis erun et mon ien chargée du numérique a aussi la mission Maternelle. N’étant pas une spécialiste de la maternelle, ton guide me serait bien utile pour conseiller mon ien et proposer des activités aux collègues de la circo dont je m’occupe. Bon, de toute façon, si le sort n’est pas de mon côté, j’achèterai très prochainement ton guide.
21/10/2018 at 20:05
C’est gagné ! Surveille ta boîte mail ! 🙂
21/10/2018 at 11:48
Je suis ERUN et entourée de maternelles équipées d’ipad, je ne cesse de conseiller ton livre (mais sans l’avoir moi-même, c’est pas bien…). Il faut dire qu’une commune vient juste de me prêter un ipad pour assurer les formations mais je n’ai pas budget applications. Bref, ce petit tirage tombe à point nommé ! En tout cas vraiment un grand merci pour ce partage de pratiques, et même si je ne fais pas partie des heureux gagnants, ton livre est sur ma liste d’achats.
21/10/2018 at 12:03
Franchement… pourquoi je veux le lire ? Enfin, s’il a la qualité des articles du blog (ce dont je ne doute pas), il est indispensable de le lire. Depuis que je suis équipée d’IPad, j’ai beaucoup appris grâce à votre expérience. Mes élèves de TPS-PS-MS et GS utilisent plus les tablettes que les élèves d’élémentaire : ils font l’appel avec Appel, valident leurs compétences avec Je valide, prennent des photos de leurs réalisations et les commentent… Merci pour tout ça ! Je pense que votre guide me permettrait d’avoir des repères plus précis, des idées de ce qui marche et aussi des trucs pour ne donner plus d’autonomie à mes élèves.
21/10/2018 at 20:05
C’est gagné la maternelle de Tot ! Surveillez votre boîte mail 😉
22/10/2018 at 09:57
Super ! Merci beaucoup ! C’est Noël avant l’heure…
22/10/2018 at 13:43
J’espère que le père Noël vous gâtera un peu plus !!
Bonne lecture.
21/10/2018 at 12:07
Merci pour tout ton travail et ce partage. Je suis convaincue de l’apport du numériquement en maternelle et ton livre permettra d’avoir les clefs pour ceux et celles qui veulent démarrer sans appréhension.
Un must have !
21/10/2018 at 12:19
Je tente ma chance parce que je n’arrive meme pas à aller sur ibooks pour essayer de l’acheter.!! Nous avons des ipad a l’ecole mais seuls les gs s’en servent. Je suis curieuse de voir ce que je pourrais faire avec mes ps/ms. MERCI
21/10/2018 at 19:59
Réception hier de la part de la mairie de 6 ipads…
C est le moment !!
21/10/2018 at 20:00
Tirage au sort en cours !!!