Category S’approprier le langage
J’ai découvert le« tableau bavard » au stand Easytis du salon Educatice cette année et j’ai été conquise. Merci à Emmanuelle (une enseignante pour des enseignants, y’a pas mieux comme démo !) et à Laureen ! Mobiliser le langage dans toutes ses… Continue Reading →
Suite de la sélection pour les plus grands (mais pas trop). Cet autre versant est celui des applications qui vont permettre de découvrir, s’exercer, jouer tout en apprenant. [Petite précision, sur ces billets « catalogue » : je ne parle QUE de ce j’ai,… Continue Reading →
J’inaugure le rayon anecdote de ce blog 😉 ! Hier, atelier enregistrement « le détail dans les œuvres d’art de l’artothèque » avec Adobe Spark Video Un travail sur le questionnement, un jeu de devinette mi-numérique / mi-physique avec les reproductions utilisées en classe…. Continue Reading →
On r’met ça ! Je serai présente à la journée académique de l’innovation et du numérique éducatif, à Beaubourg, le mercredi 4 mai, à partir de 13 heures. J’animerai avec Sophie Braillon, un atelier intitulé « création et productions collaboratives ». C’est… Continue Reading →
Voici quelques applications mises en lien avec des albums-en-vrai-papier : pour s’y retrouver et choisir parmi les diverses (et nombreuses) versions du conte, pour les « analyser » et les comparer en classe avec les élèves. Lire (écouter) pour comprendre, afin… Continue Reading →
Raconte-moi une histoire …
Je vais sous peu vous raconter une jolie histoire (vraie), en attendant, mon cher Nico, voici la liste dont tu avais besoin : ce ne sont que des fictions ! N’hésite pas à me dire si cela correspond à ce… Continue Reading →