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L’article « tous ensemble » fait l’objet d’une polémique et réveille un cas de conscience, réveille les scrupules, réveille les doutes… Pas seulement les miens, oh non, mais en tant l’autrice de l’article, je suis responsable. (merci hier – et jours suivants… Continue Reading →
La continuité pédagogique, oui mais comment ? C’est inédit, certes, mais rien n’empêche de réfléchir et de commencer à imaginer des débuts de solution. Les enseignant·es ont très rapidement réagi suite à l’annonce de fermeture des écoles. Trop rapidement ?… Continue Reading →
J’ai découvert le« tableau bavard » au stand Easytis du salon Educatice cette année et j’ai été conquise. Merci à Emmanuelle (une enseignante pour des enseignants, y’a pas mieux comme démo !) et à Laureen ! Mobiliser le langage dans toutes ses… Continue Reading →
Je remercie chaleureusement par ce message chacune des personnes qui m’a fait l’honneur, la confiance et le plaisir d’acheter mon guide. Il vient d’être mis à jour : disponible sous 24h dans iBooks mais déjà disponible si achat Paypal. J’ai… Continue Reading →
Il est (re) là !
Sticky post
J’ai le (grand) plaisir de vous annoncer la parution de mon guide sur l’iPad, mon travail de l’été. Il regroupe et structure plusieurs articles que vous avez lus ici et que vous retrouverez. J’ai inséré des liens, des astuces,… Continue Reading →
J’ai découvert assez récemment une série d’applications Nathan, gratuites, qui sont en parfaite complémentarité avec les jeux physiques à manipuler en classe. Les uns et les autres sont indépendants (on peut très bien avoir l’app seule ou le jeu physique seul)… Continue Reading →